第一章〔II
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II-10 自由落體,和絃練習,及放鬆

練習精準的和絃彈奏,是和絃起音的第一步 。讓我們練習上述的 CEG 和絃。利用手臂的重量來彈奏,是達到精確彈奏與放鬆的最好方法,這個方法在參考書目中(Fink, Sandor)中有很好的解說,所以我們這裡僅作簡短的介紹。將你的手放在琴鍵上,手指也在對應的琴鍵上。手臂放鬆(事實上是整個身體都要放鬆),讓你的手腕保持柔軟,然後將手抬高離開鍵盤 5 ~ 20 公分(初學者用較短的距離),然後讓手在毫不用力的情形下自由落下。在落下的過程中,手型不能改變。整個手在落下的過程中要完全放鬆,在手指接觸琴鍵的瞬間,手指與手腕要定型成彈奏的姿勢,讓手腕的彈性稍微吸收落下的衝擊力道,並將琴鍵壓下。這個自由落下的力量,是靈敏度與力量的絕佳參考

一個體重不足的 6 歲兒童與日本相撲選手,同樣的讓手以自由落下來彈奏,所產生的音量是一樣的。乍聽之下,這實在是難以置信,但卻是事實。原因是,自由落體的速度跟質量是無關的,而且當槌柄(knuckle)離開頂槌器(Jack)時,音槌是呈自由飛行狀態(當音槌擊弦前幾個厘米)(譯註:參閱本頁關於鋼琴機構的圖解)。物理系的學生應該會認知到在彈性碰撞(如撞球的碰撞),動量是守恆的,因此上述說法似乎是不成立的。在這種彈性碰撞的情形下,當手指碰觸到琴鍵的瞬間,琴鍵應該以高速飛離手指,就像是彈奏斷音(staccato)一般。但在這裡,手指是放鬆的,指間也是軟的,所以這是非彈性碰撞,動量是不守恆的。此時,小質量的部分(琴鍵)會跟大質量部分(手指、手、手臂)一起移動,而形成一種可控制的琴鍵下壓機制。因此,上述說法是成立的 - 如果鋼琴本身是有正常的調校,且琴鍵本身的質量遠小於 6 歲小孩的手指/手/手臂的質量。

在接觸琴鍵時,手要撐緊,以確保整個手的重量都傳遞到琴鍵上。很顯然的,如果在接觸琴鍵的瞬間,手沒有撐緊,便不會產生自由落體應該有的音量。要注意的是,在手撐緊時,不要施力(譯註:維持手型即可,彈奏時不需刻意多壓加施力)。因此要產生純粹的自由落體是需要練習的,而且當手抬越高時,這會變得越困難。這就好比對相撲選手而言,手不施力更是困難,因為他需要更多的力氣來使手停下來。手撐緊的最佳狀態,是由音量與音質來判定的。

嚴格說來,相撲選手會彈出稍大的音量,這是因為動量守恆的關係,但這個差異非常小,然而相撲選手的手應該比六歲孩童的手重 20 倍吧!另一個讓人感到驚訝的是,這種自由落體產生的聲音,應該是孩童所彈過最大的聲音(從高處落下),這也是一個教導孩童如何彈得扎實的絕佳方法。對初學的孩童,應該從較低的高度開始,如果一開始高度過高,手是會疼的。要做好自由落體的動作,很重要的一點就是要想像成鋼琴是不存在的,手會直接落下(當然手是會停在琴鍵上的),尤其是對孩童而言。要不然,很多孩童都會在手接觸琴鍵的時候不自主的將手向上抬一下。換句話說,自由落體是等加速度的運動,手是一直加速的,既使在琴鍵按下的過程中也是如此。直到最後,手會停在琴鍵上,用手的重量壓著琴鍵–這個動作就會產生厚實、令人愉悅的音色。讓鍵盤在壓下的過程中,一直保持加速度是很重要的–參閱 1-III-1 節,如何彈出美好的音色。

著名的史坦威(Steinway)「加速度擊弦系統」就是因為它在琴鍵的中央襯套(central key bushing)加上圓形的支撐,使琴槌的運動有加速度的效果。琴鍵下壓的過程中,支軸往前移動,讓琴鍵的前半段變短,而後半段變長,這使得琴鍵在等速的下壓中,仍讓絞盤(Capstan )作加速度的運動(譯注:參閱本頁圖解)。這一點說明了,琴鍵下壓過程的加速度對於鋼琴設計的重要性,而自由落體法會使我們能充分運用「重力加速度」對於音色控制的好處。對於「加速度擊弦系統」的優點仍存在許多爭議,因為有一些相當優秀的鋼琴並沒有這個裝置。很顯然的,對於鋼琴家而言,控制加速度是更重要的。

手指在接觸琴鍵的瞬間就必須定型,以壓下琴鍵及減緩落下的速度。這需要在手指上用點力。當琴鍵壓到底時,要即刻完全放鬆,因此你會感覺到重力將手臂往下帶。將手停在琴鍵上,只有用利用手的重量將琴鍵壓住。你所作的就是嘗試使用最少的力氣來將琴鍵壓下;這就是放鬆的精要所在。

初學者通常會使用過多的力氣來彈奏和絃,這會使他們難以精確的控制。利用重力讓手落下,能讓你去除手中不必要的用力,這些不必要的用力,就是讓你彈奏和絃時,無法同時整齊的彈出每個音的原因。這或許只是一個不可思議的巧合:重力,恰巧是彈奏鋼琴所需的力量。 但這不是巧合。人就是在重力的影響下進化的。我們走路、舉物…等等所需的力量,正是配合重力。鋼琴,也是配合重力所發展出來的。請記得:彈奏和絃所需的力量,剛好就是重力 – 不要用力猛壓鍵盤 – 這樣會讓很多東西失去控制。對於初學者,或是習慣緊繃著手彈和弦的人,在每次練習時,花一點時間練習自由落體法相當有幫助。這需要幾個星期,甚至幾個月。當然,這必須排進每天的練習當中。也就是說,當你真正放鬆彈琴時,會感到重力的作用。有些老師會相當強調放鬆,在完全放鬆前,不管其它的事,這或許有些過頭,能夠感受到重力的作用已經足夠了。

自由落體,也能避免動量平衡的問題(參閱:1-IV-6)。在彈奏鋼琴時,琴鍵往下的動量,就是由手往下的動量提供的。如果自由落體的動作沒有做得很完整,手往下的動量就必須由身體的其它部分提供往上的動量來平衡。雖然我們可以不加思索的完成這個動作,但這其實相當複雜。在自由落體法中,這個動量是由萬有引力所提供的,所以彈奏時,我們僅需使用到極小的動作。因此,自由落體法,可以讓我們徹底的放鬆那些不需用力的肌肉,而只專注於控制和絃所需的肌肉。

所以自由落體法,不只是練習和絃的工具。更重要的是,自由落體法是練習放鬆的方法 一旦達到這個放鬆狀態,它就會成為永久的成為你彈琴的一部分。使用自由落體法的原則就是放鬆。另外,學習在彈琴時去感受重力的效應,也很重要。底下我們將會討論更多放鬆的議題。

最後,彈奏和絃是鋼琴技巧中相當重要的一環。因此,它必須在你發展鋼琴技巧時,逐步的提升。在這個課題上,沒有比下述的「平行組合法」更快的方法。參閱 1-III-7節中更詳盡的說明。當無法很平均的彈奏和絃,自由落體法也無法解決時,在1-III-7-e節中,有更多的說明。

下一小節:〔II-11 平行組合