第一章〔II
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II-8 連續性的規則

假設你的左手要彈奏”do-so-mi-so”四連音(“Alberti accompaniment”),而且要快速的重複(就像貝多芬的《月光奏鳴曲》第三樂章)。那你練習應該要練 CGEGC(do-so-mi-so-do)。最後一個 C 就是連續性規則的應用:當你在練習一個段落時,要加上下一個段落的開頭。這會讓你在練習兩個相接的段落時,能夠很順利的接上。這個連續性規則,在任何拆成段落練習時都適用,例如一個小節,一個樂章,甚至於比一個小節要短。

總而言之,連續性規則可以說是將任何段落拆成更小的練習段落,但這些練習段落間都必需要有重疊,重疊部分的音符稱之為「連結」(conjunction)。如果你練習第一樂章的後面,你必須包含第二樂章的前面幾個小節,不要在樂章結束後就停止。在演奏會上,你會很高興你有這樣練習,要不然,你可能會一下子不知如何開始第二樂章而卡在那邊!

現在我們可以將連續性規則套在《給愛麗絲》那兩段較難的間奏上。在第一個間奏的第 8 小節,可以單獨成為一個練習段落。第 8 小節的最後一個音符以第 1 指彈奏(譯注:右手)。其連結為第 9 小節的第 1 個音符,以第 2 指彈奏,這跟第 8 小節的第一個音符是一樣的(譯注:都是C)。所以利用這個 C 為連結,你可以重複的練習第 8 小節,而不會浪費時間。這個小節稱之為「自我循環」(Self-cycling) – 詳細說明請參閱 1-III-2 節「循環」。第 9 與 10 小節,也是自我循環小節。由於這首曲子的困難幾乎都是在右手,所以可以找一些左手的練習來搭配練習,別的曲子也可以。

下一小節:〔II-9 - 和弦起音